Pendidikan Digital
JAKARTA—Sistem pendidikan berbasis diharapkan dapat mewujudkan pemerataan pendidikan di seluruh daerah di Indonesia. Wakil Presiden Ma’ruf Amin mengungkapkan, pemerintah berusaha untuk memajukan pendidikan dengan penggunaan teknologi. Dia juga menegaskan bahwa pemerintah telah menyiapkan dana yang dapat digunakan untuk menunjang perbaikan tersebut. “Pemerintah mungkin akan menyediakan dana sekitar Rp22 triliun lebih supaya itu nanti sampai pelosok. […]




Huawei Luncurkan Learn ON, Program Insentif untuk Pendidikan
JAKARTA—Huawei ICT Academy meluncurkan program Learn ON untuk memenuhi kebutuhan pendidikan universitas yang terkena dampak pandemi. Learn ON melibatkan perguruan tinggi mitra global Huawei dan menawarkan dana insentif kepada perguruan tinggi. Dana insentif tersebut dapat digunakan untuk penyelenggaraan kursus, ujian daring, penelitian daring, dan sebagainya. Deputy General Manager Huawei Indonesia Albert Yang Jiangtao mengatakan, program insentif […]


Ruangguru Buka Fasilitas Interaksi Langsung, Tarif Hingga Rp3 Juta
JAKARTA—Layanan pendidikan daring Ruangguru meluncurkan fasilitas Brain Academy Online. Fasilitas tersebut untuk mempermudah interaksi antar siswa dan guru secara langsung melalui metode live teaching dan diskusi secara daring. Vice President of Business dan Operations Ruangguru Ritchie Goenawan menjelaskan, fasilitas tersebut dihadirkan berdasarkan saran dari para orang tua murid. Menurut Ritchie, para orang tua murid kesulitan […]


Genjot Kompetensi Pengajar, Pintek Gandeng Pinnacle dan Cambridge
JAKARTA—Perusahaan teknologi finansial (financial technology/fintech) peer-to-peer (P2P) lending berkolaborasi dengan Pinnacle Alfa Edukasi dan Cambridge University Press untuk mendorong terciptanya pendidikan 4.0 di Indonesia sekaligus mencetak lulusan siap kerja yang mampu bersaing di kancah internasional. “Revolusi industri 4.0 mendorong pengajar untuk menyiapkan pelajar menghadapi perkembangan teknologi yang begitu cepat berubah. Kebutuhan pengajar yang dapat berpikir […]
